云南省玉溪市公务员无领导小组讨论面试真题解析

　　2014年7月22日上午试题

　　华图教育 余海波

　　【题目】

　　一、背景材料：

　　近些年，“出国留学”现象越来越普遍，很多学生高中毕业以后就选择出国深造，甚至在一些条件不太好的家庭，家长希望孩子能得到更好的教育而砸锅卖铁送孩子出国读书。但这些孩子留学回来后，很多找不到好工作，有的即便找到工作也很普通。针对此现象，有人开始质疑出国留学的必要性，认为即使出国留学成就也不大，还不如留在国内上大学;同时，也有人坚持认为出国留学很有必要，可以开阔眼界，学以致用。

　　二、问题：

　　请谈谈你对此现象的观点和看法。

　　三、要求：

　　1.请考生认真读题，并准备发言提纲，时间10分钟。

　　2.小组考生自行安排顺序发表个人观点，每人时间3分钟。

　　3.进入自由讨论阶段，经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见，时间25分钟。

　　4.讨论结束以后，由小组推选出一名代表做总结陈词，时间5分钟。(本组共10个人，70分钟答题时间)

　　【试题类别】开放式题型

　　【考查要素】考查考生思考问题是否具有全面性、针对性，答题时思路是否清晰、是否有自己新的观点和见解。

　　【思路点拨】点题 → (要素+展开) → 总结

　　个人陈述为3分钟，首先要点题，即直接点明题目反映出来的现象或直接阐述题目现象反映的本质问题;其次就该现象或问题产生的原因、带来的影响、改进的对策等要素进行展开论述;最后总结提升。

　　【参考解析】

　　一、点题

　　方法1——开门见山法：

　　对于题目中很多出国留学毕业生回来后找不到好的工作的现象，我是这么看的。

　　方法2——背景陈述法：

　　近年来，“出国留学”现象普遍，甚至出现家长砸锅卖铁送孩子留学回来后却没有好的发展前景的现象，不仅动摇着人们追求更好教育条件和环境的人心，更是给整个中国经济体制、教育体制、文化、政治带来较大的消极影响;不仅是留学生和其家人的损失，也是整个国家的损失。

　　二、要素+展开

　　方法——主体分析法：

　　产生这一现象主要有如下几个原因：

　　第一，有些留学生自我定位过高、有学历但欠缺实际工作的能力，在校期间只重视知识理论的学习，不注重对实践能力的培养。更有的留学生放松了对自己的管理，学无所成。

　　第二，有的家长一味追求出国留学的声誉，没有关注孩子的兴趣和所长，没有认识到孩子的性格和能力是否适合出国留学，是否会有好的发展。

　　第三，目前留学生的专业选择与国内人才需求严重脱节，导致留学生“偏科”现象严重，回国后就业艰难。在主要的五大类留学专业中，有91.9%的中国留学生选择了人文社会科学和工程技术，其他三大类专业(自然科学、医药和农业科学)的选择人数总共不到7.5%。

　　第四，中国社会也没有为容纳出国留学生提供完全平等的条件。例如，出国留学生们只能在企业、学校和科研机构寻找就业机会，而党政机关和权力部门的大门仍没有向他们开放。

　　针对以上原因，应该做如下努力：

　　第一，出国留学生们应该按照中国市场的需求调整自己的心态和期望值，在掌握扎实的理论知识的同时，注意培养自己的实践能力和适应能力。

　　第二，家长应该正确地看待出国留学问题，要认识到每一个人都是有其优点和价值的，应根据孩子自身的情况合理引导其成长和发展。

　　第三，尽管他们有很多地方需要学习和改进，但他们在发达国家和地区接受过高等教育，相关部门和用人单位应该正确加以引导，提供平等的就业机会，让其有创造社会价值的平台，施展自己的才干。学校在提供留学机会的同时，应该以国内人才市场的需求为参考，合理设置留学专业，并做好一系列管理配套措施。

　　第四，社会舆论也应该转变观念，对出国留学生们给予理解与帮助，不要让他们在求职中成为媒体揶揄的话题。

　　三、总结

　　方法1——归纳总结：

　　综上所述，要改变出国留学生的尴尬境遇，需要个人、家庭、相关部门乃至国家和社会的共同努力。

　　方法2——呼吁号召：

　　通过留学生自身和社会各界的共同努力，我们希望，“海归”作为一种符号，更作为一种荣誉，可以敦促优秀的留学生不断提高自身的多方面素质，在祖国建设和发展的大舞台上发光发亮，实现自己的人生价值!

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（编辑：云南华图）