2014-11-27 10:41:47 云南公务员考试网 http://yn.huatu.com/gwy/作者:吴先富 文章来源:云南华图
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(1)自我表述式,(2)双方对话式。
3.结束语:
(1)总结式结束语,即在结束时予以归纳总结,突出主题。
(2)展望式结束语:结合现实情境或沟通内容,或建议,或启发,对沟通者有一种感召或期待,激发对方,付诸行动。
(3)警示式结束语。即在情境沟通结束时,通过告诫和提示,发人深省,引人深思,起到警示的作用。
三、典型例题分析:
典型例题:你所在单位要召开一次内部研讨会,有个外单位的人员想要参加,多次给你打电话。你几次告知他不可以,他还是不放弃。现在他又打来了电话,假设我(主考官)就是那个外单位人员,你怎么和他说?
典型例题解析:小王,真的是很遗憾。你几次打来电话想要参加我们的会议,非常感谢你对这次研讨会的关注,也非常理解你想要参加会议的心情。(开场白)
正如我以前跟你沟通时说的,我们这次会议是涉密性质的。可能前期我们的会议组织工作不到位,引起了你的误会。这次会议主要面向的是参与研发的相关人员,真的不方便您来参加。
作为个人来说,我非常希望能给你这样的机会,但对于会议而言,相关规定早已拟定,也签订了相应的目标责任书。我这么做也是职责所在,你说是不是?
要不这样,接下来我们有相关的公开研讨会计划,到时邀请你参加好不好?这次实在不好意思了。原因部分概述的内容转化为沟通所围绕的中心点。(主体)
我们在以后组织的过程中也会注意明确会议范围,减少大家不必要的误会。那就这样?我相信你肯定也能理解我的处境,改天碰面交流啊。好,好,再见。(结束语)
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