2015年云南省公务员考试|保山市公务员考试判断推理技巧

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　　2015年云南省公务员考试保山市公务员考试判断推理之分析推理技巧。在公务员行政职业能力测验中的判断推理中有一类型的题目，题干中给出了若干个对象，并且给出了与对象先关的一些身份信息。从选项中我们可以明显的发现它需要我们进行的一系列信息的匹配，例如将甲乙丙丁这些对象和一些身份信息，例如职业，年龄，工资待遇这些信息进行匹配，当看到对象与一些信息进行匹配的时候，这类型的题目叫做分析推理题，在考试中我们看到这些题目的时候应该如何应对呢?在这里我总结下，分析推理常用的一些技巧和方法。

　　首先我们来认识下这类题型的特点，首先来看一道历年的真题。

　　【例题】甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师。并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙的低。

　　由此可以推出( )

　　A.甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师

　　B.甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师

　　C.甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师

　　D.甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师

　　【解析】首先我们通过这道题目来了解下分析推理题目的题型特点，题目中有甲乙丙三个对象，有大学教师，中学教师，小学教师三种身份。通过选项我们可以发现，这道题目是叫我们将甲乙丙三个对象与三种身份大学教师，中学教师，小学教师进行一个信息的匹配，这是一道分析推理题。同时我们也可以发现，ABCD四个选项中的每一个选项都包含了所有对象和身份信息的匹配，我们管这样的选项信息，就叫做选项信息充分，相反就叫做选项信息不充分。当选项信息充分的时候我们优先考虑排除法，注意是优先考虑排除法，意味着排除法并不是万能的。一般情况下我们看见选项信息充分先使用排除法，读一句排除一句。

　　例如上面的这道题，首先是介绍了下这道题目的背景，告诉你有甲乙丙三个对象，其次是介绍了他们的身份，大学教师，中学教师，小学教师。我们真正读取的有用信息在后面，通过“大学教师比甲的学历高”我们可以轻松得出大学教师一定不是甲，如果选项中出现了甲是大学教师的就一定是错误的，就要排除，所以我们排除C和D ，接着通过“乙的学历与小学教师不同”这句话，我们可以得出乙不是小学教师，如果选项中出现了乙是小学教师的就一定是错误的，要进行排除，所以我们排除了B，答案就是A选项。这就是排除法，读一句，排除一句。

　　接着我们再来看一道例题。

　　【解析】甲、乙、丙、丁是四位天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家、作家。尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知：

　　(1)有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。

　　(2) 画家曾为乙和作家两个人画过肖像。

　　(3) 作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁传记是畅销书。

　　(4) 甲从来没有见过丙。

　　下面哪一选项正确的描述了每个人的身份?( )

　　A.甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家

　　B.甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家

　　C.甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是舞蹈家

　　D.甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家

　　【解析】首先，我们拿到一道题，首先做的第一步应该是判断题型，通过选项我们可以发现是将甲乙丙丁四个对象和舞蹈家、画家、歌唱家、作家这四个身份进行匹配的，这是一道分析推理题。同时我们可以看到ABCD四个选项每个选项都包含了所有对象和他们的身份的匹配，属于选项信息充分的题目。当选项信息充分的时候我们优先考虑排除法，读一句，排除一句。

　　这道题目的前面首先是介绍的背景，介绍了又甲乙丙丁四个对象，介绍了舞蹈家、画家、歌唱家、作家四种身份，我们真正的有用信息是从(1)开始，看(1)说甲和丙出席了歌唱家的首次演出，我们可以知道，甲不是歌唱家，丙也不是歌唱家，所以如果选项中出现了甲是歌唱家或者丙是歌唱家的选项就要排除，我们可以排除A和C，接着读(2) 画家曾为乙和作家两个人画过肖像，可以得知，乙既不是画家也不是作者，如果选项中出现了乙是画家或者乙是作家的选项就要排除。我们可以排除D，所以答案就是B选项。

　　通过以上两道题，大家可以发现，排除法在我们的考试中是比较具有规律性和技巧性的，掌握了可以大大缩短我们的做题时间，较为准确的快速得出答案。拿到一道题目，我们首先判断题型，当从选项看出是对象与信息的匹配的时候，判定这是一道分析推理题，然后观察选项信息是不是每个选项都包含了所有对象和身份信息的匹配，如果是的话，说明选项信息充分，就优先考虑排除法，读一句排除一句就可以得出我们想要的答案。

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　　云南华图： 李 华

　　2014年12月3日
 

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