2015年云南省公务员考试|红河市公务员考试申论高分备考指导

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　　　　申论写作题材料使用的重要性 

　　公务员考试，我们面临着两大科目，《申论》是其中的一大科目，在《申论》学习中，面临着写作的难题，对于写作，如何通过在申论材料中找到写作论点，是我们要深入讨论的话题。

　　对于考试的科目，要写一片文章，首先要理解题目的要求，今天我们就2014年4月12日选调生考试真题进行讨论，如“材料6中提到‘文化输出不仅具备了经济基础，也成为经贸深度合作的必然需要，’请以此为话题，结合全部材料，联系现实，自拟题目，写一篇议论文。(40分)要求：立意明确，思路清晰，语言流畅;总字数1000—1200字。”通过对划线部分的理解，我们可以了解到经贸合作为文化输出提供了经济基础，文化输出是经贸合作的必然需求，说明的是文化输出与经贸合作的关系。然而，材料论述的角度是重在经贸合作为文化输出提供经济基础，还是重在文化输出是经贸合作的必然需求呢?我们可以结合材料，需找我们的答案。

　　通过阅读材料，我们发现材料中的本质性材料为我们提供了重要的信息来源，所谓本质性材料，指的是专家的观点型材料，如“在材料四中‘主动和系统地输出文化，能够消除经济全球化所带来的不利影响，而且能为企业国际化进程加速、助力。因此，对于中国企业来讲，在用功能满足国际市场的需求之前，先要满足对其文化的认同。’说明文化输出是企业国际化的前提，也就是文化输出助力企业国际化。同时，在材料六中“经济合作归根结底是人与人的合作。随着合作深入，我们必然要与不同人群进行深层次交流。文化产业有义务承担起建立沟通、化解误会的责任。文化输出不仅具备了经济基础，也成为经贸深度合作的必然需要。”说明经贸合作发展到一定的历史时期，文化输出承担起化解误会的责任，成为经贸合作的必然需要。

　　通过对材料四与材料六的整合，我们发现通过本质性材料，专家的观点与题干的结合，我们写作的论点是文化输出是经贸合作的必然需求，我们通过材料四的的语言，提炼出“文化输出助力经贸合作”的观点。

　　当然，申论的材料还有现象性材料，通过问题的现象推出文章的论点，如2012年国考副省级申论真题，写作题目“给定材料7”中讲述了农妇刘女士和李老太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。”通过这是一个“好心办坏事”的故事，面对这一现象，刘女士是“热心”、“主动赔偿”、“四次”说明了刘女士热心并敢于承担责任的行为，而李老太太家属“坚决拒绝”、“不能让好心人办了好事却不得好报”的做法说明李老太太感恩的行为。他们的行为告诉我们要敢于承担责任与学会感恩，在社会上发扬责任与感恩的社会公德。

　　通过本质性材料与现象性材料的的分析整合，结合题干，分析出文章写作的论点，反映命题人的写作意图，是我们把我材料的关键。

　　申论备考理性看待考试热点

　　许多同学十分关注社会热点，期望老师给“堵”几道题，对于同学们这种好学的精神值得肯定，如果只是为了“堵题”，那就进入申论学习的误区。因为申论热点要符合申论的考试特性，那就面对申论热点，要做到“理性分析，紧抓材料的广度和深度”。

　　为什么说期盼堵题是进入申论学习的误区呢?因为申论考试重在考察考生的阅读分析能力，发现问题与解决问题的能力。即便是我们学习中遇到了考试的热点材料，我们平时思考的角度与考察的角度不一定一致，因此，面对热点材料我们要做到理性分析，避免进入学习的误区。

　　然而，我们如何把握住热点材料中的深度呢?简单地说就是“同一角度纵向对比显深度”。例如关于热点材料环境污染的问题，我们会看到有关的描述“70年代“淘米洗菜”，80年代“可以灌溉”，90年代“垃圾覆盖”，00年代“生态破坏”，现在则是“蔽日雾霾”，通过不同时间段的纵向对比，体现了环境污染的程度，体现了一个纵向深度分析问题的思路。例如面对交通事故发生的原因问题，热点材料中会描述“90年代‘自行车事故伤皮’，00年代‘机动车事故伤骨’，现代则是‘汽车事故要命’”从自行车到普通机动车，再到汽车特别是新闻上连连报道的豪车连撞事故，这同一角度的对比分析，我们发现交通工具发生变化，交通伤害越大，反应的是交通规则、交通意识落后，规则与意识落后于社会的发展。这也是交通事故频发的重要原因。对于材料深度把握，重要的是对同一角度纵向做好对比。

　　如何理性把握热点材料中的广度呢?简单一点说就是“同一问题或现象横向做好对比体现广度”。例如关于热点材料网络法制化建设的问题。我们看到的社会现象有“消费者网络购物时被虚假网站欺骗的事件”、“通过网络购物网站卖假货的事件”、“利用网络造谣影响社会治安事件”、“利用网络诈骗事件”、“利用网络进行色情交易的事件”等等不良现象，也有一些通过对网站的依法整治，消除不良影响的事件，如依法处理“立二拆四”利用网络造谣事件、依法处理“21世纪网”敲诈事件等等。我们做作为分析材料，一定要找到这些材料的同一问题，就是网络法制化建设问题，然而，对于这一问题材料的表述角度有违法现象，有打击处理措施，那我们对同一角度的横向对比，分体出就是网络法制化建设的必要性。

　　面对热点材料，我们一定要理性看待，把握材料的深度和广度，避免进入学习热点材料的误区。
 

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