2025-02-06 19:30:00 云南公务员考试网
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文章来源:云南华图
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( 4 ) 这篇文章接下来最可能谈论:
A.古代海洋石刻的常用工具
B.海洋石刻作为文化记忆的事例
C.海洋石刻遗产的保护举措
D.与其他国家海洋石刻遗产的比较
(答案: C 。文章最后说“近年来 , 由于城乡建设 、工业发展与海域污染、全球气候变化等因素 ,包括海洋石刻遗产在内的海岸带文化遗产面临着十分严峻的保护处境 。… … 从 而暴露在自然界中 ,容易遭受台风、海啸、海水酸化侵蚀等海洋灾害带来的严重损害” , 可以推知 , 下文应该是讲“ 海洋石刻遗产的保护举措” 。 因此 , 正确答案为 C 。 )
( 5 ) 最适合做这篇文章标题的是:
A.古代海洋石刻: 海洋文明兴衰的见证
B.海洋石刻遗产: 海洋文明的记忆镌刻
C. 沿海地区的记忆坐标: 海洋石刻文书
D.复原海洋记忆的钥匙: 海洋石刻发掘
(答案:B。“海洋石刻遗产” 是全文核心,通过海洋石刻 遗产探索海洋文明,因此,最适合做这篇文章标题的是“ 海洋 石刻遗产: 海洋文明的记忆镌刻” 。 因此 , 正确答案为 B 。 )
( 四) 数量关系 。主要测查报考者理解 、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力 ,主要涉及数据关系的分 析、推理 、判断、运算等 。常用题型有数字推理和数学运算两种。
数字推理:每道题给出 一个数列 , 但其中缺少 一项 , 要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系 ,找出其中的
排列规律 , 然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项 ,使之符合原数列的排列规律。
例题: 1 2 4 8 16 ( )
A. 16 B. 24 C. 32 D. 36
(答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前 一项的2倍 , 故正确答案为 C 。 )
数学运算:每道题给出 一个算术式子或者表达数量关系 的一段文字 , 要求报考者熟练运用加 、减、乘、除等基本运算法则 , 并利用其他基本数学知识计算或推出结果。
例题 1: 某单位的会议室有 5 排共40 个座位 ,每排座位
数相同。小张和小李随机入座 , 则他们坐在同 一排的概率:
A. 不高于15% B. 高于 15%但低于 20%
C. 正好为 20% D. 高于 20%
(答案:B 。根据题意可知 , 小张随机选 一个位置就坐,那么小李可以选择的位置为 39 个 , 因此总情况数=40×39 。要让他们恰好坐在同一排 ,应先从 5 排中选一排 ,再从这一排中选 2 个座位 , 符合条件的情况数=5×8×7 , 概率约为7/39= 17.9% 。 因此 , 正确答案为 B 。 )
例题2 :甲、乙、丙、丁、戊 5 名职工参加党史知识测验,每人得分均不相同 。 甲和乙的平均分比丙多 2 分 , 丁和戊的平均分比丁多 5 分 , 甲、 乙的平均分比丙、丁、戊的平均分多3 分 。 问丙、丁、戊三人得分的排序为:
A.丙>丁>戊 B. 丙>戊>丁
C. 丁>丙>戊 D. 戊>丙>丁
(答案:D 。假设丙得分为 x ,则 甲+乙=2x+4 , ( 甲+乙 )/2=(丙+丁+戊 )/3+3,则丁+戊=2x-3;戊- 丁=10,则戊=x+3.5 ,丁=x-6.5 。 因此 , 正确答案为 D 。 )
例题 3: 高校某专业 70 多名毕业生中 , 有 96%在毕业后去西部省区支援国家建设 。其中去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的 20% ,比任职大学生村官的毕业生少2人 , 比在西部地区参军入伍的毕业生多 1 人 , 其余的毕业生选择去国有企业西部边远岗位工作 。 问去国有企业西部边远岗位工作的毕业生有多少人?
A. 23 B. 26
C. 29 D. 32
(答案:B。 总人数是 25 的倍数且在 70 到 80 之间 , 只有 75一个可能性 ,其中72 人去西部地区 。支教、村官和入伍分别有15 、17 和 14 人 , 总计有 46 人 ,剩余 26 人在国企工作 。 因此 , 正确答案为 B 。 )

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