2012-10-05 09:16:00 云南公务员考试网
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文章来源：未知
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高科技将知识“趣味”引入课堂
随着科学技术的不断变革，各种知识以更加直观、更为生动的方式展现出来，便于人们学习和掌握。
江西省上高县泗溪中学地理老师张复辉有近20年教龄，在接触多媒体网络教学之前，他只能用粉笔在黑板上给同学描画地形图案，效率低、误差大、粉笔灰还不少“吃”。而自从学校推行多媒体教学以来，他开始利用多媒体给学生讲解中国行政区划，在投影屏幕上，中国各省区的行政版图清晰而准确地呈现出来，只要用鼠标点击某一个省，就会显示出该省的省会城市、所在区域以及地貌特征等。学生们普遍反映，这种方式更加生动、直观。
不仅城市，农村的孩子们也将越来越多地接触到最新的学习方式。据了解，教育部今年3月底对外公布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》显示，我国力争到2020年部署覆盖城乡各级各类学校和教育机构的教育信息网络，实现校校通宽带，人人可接入。尤其引人注意的是，一些国际信息化领域的热词出现在这份发展规划中。如到2015年，初步建成国家教育云基础平台，支持教育云资源平台和管理服务平台的有效部署与应用。再如，建成跨网络、跨平台、跨终端的开放大学信息化支撑平台，实现与各级各类学校和教育机构互联互通。
（编辑：云南华图）
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