云南省考判断推理常考题型(十八)

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　　1、(单选题)张先生的孩子简直就是一个“麻烦制造者”，在学校上课经常与身旁同学交头接耳，不时还与老师唱反调;在家里边写作业边听音乐，不到10分钟就又开始上蹿下跳;批评两句他根本不放在心上，反而嬉皮笑脸对你做个鬼脸。张先生觉得自家的孩子浑身上下到处是缺点，对他的未来充满了焦虑。

　　以下哪项如果为真，最有助于缓解张先生目前的焦虑?

　　A.每个孩子都有自己的行为和性格特点，这些特点可能与其父母或他人不尽相同，但不一定是真正的缺点

　　B.孩子思维活跃、行动自在，敢于打破常规、表达自我，恰恰是其充满活力、有创新潜能的表现

　　C.孩子不把家长批评放在心上，是因为在他们看来，家长的批评实际上是关心爱护自己的表现

　　D.如果孩子过于安静，不喜欢结交同学，对家长的批评总保持沉默，家长也会感到焦虑

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“有助于缓解焦虑”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：张先生觉得自家的孩子浑身上下到处是缺点，对他的未来充满了焦虑。

　　论据：张先生的孩子简直就是一个“麻烦制造者”，在学校上课经常与身旁同学交头接耳，不时还与老师唱反调;在家里边写作业边听音乐，不到10分钟就又开始上蹿下跳;批评两句他根本不放在心上，反而嘻皮笑脸对你做个鬼脸。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：不明确项。该项指出每个孩子都有自己的行为和性格特点，但不一定是真正的缺点，而这些行为和性格特点是否影响未来不确定，不具有削弱作用。

　　B项：否定论点。选项指出张先生孩子的种种表现其实不是缺点，而是充满活力、有创新潜能的表现，这是明显的优点，故不用对未来产生焦虑，具有削弱作用。

　　C项：无关选项。选项说的是孩子对于家长批评的感受，与论点张先生觉得自家的孩子浑身上下到处是缺点，并对孩子的未来产生焦虑无关，论题不一致，排除。

　　D项：无关选项。选项说的是孩子过于安静家长也会感到焦虑，和张先生的焦虑无关，论题不一致，排除。

　　因此，选择B选项。

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　　2、(单选题)一个人过去的生活和个人信息会形成长期记忆储存在脑中，当某个和往事相关的线索再次出现时，便会触发对该事件的回忆。有研究者做了这样的实验：分别展示某些气味、画面和文字，请受试者以此为线索回忆自己的往事，并说出这些往事发生时的年龄。统计结果发现,哪怕参与测试的人已经步入老年，他们通过气味回忆起的往事大部分发生在人生的头十年，而通过画面或文字回忆起的大多是10-20岁时发生的事。

　　由此可以推出：

　　A.受试者的嗅觉记忆比画面文字记忆更加久远

　　B.受试者在回忆往事时会忽略20岁以后的记忆

　　C.受试者在10岁以前对画面或文字缺乏感知力

　　D.嗅觉所唤起的记忆更清晰、情感体验更浓烈

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式和题干特点，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：题干中说“通过气味回忆起的往事大部分发生在人生的头十年，而通过画面或文字回忆起的大多是10-20岁时发生的往事”，头十年早于10-20岁，因此嗅觉记忆比文字记忆更加久远，可以得出;

　　B项：题干中说回忆起的事件大多发生在20岁以前，并未提及能否回忆起20岁以后的事件，无法得出;

　　C项：题干中说明“通过气味回忆起的往事大部分发生在人生的头十年，而通过画面或文字回忆起的大多是10-20岁时发生的往事”，但并未说明头十年当中的画面或文字能否被回忆起，且回忆和感知力无关，无法得出;

　　D项：题干中未提及嗅觉记忆和画面文字记忆间清晰度和情感体验浓度的强弱比较，无法得出。

　　因此，选择A选项。

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（编辑：niuhailong）