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2024年国考面试模拟:如何落实好体育家庭作业?

2024-01-02 13:24:33 国家公务员考试网 http://yn.huatu.com/guojia/ 文章来源:云南华图 云南华图联系方式

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  浙江省杭州市教育局制定印发《杭州市中小学体育家庭作业设计指引》,《指引》提出,按照学生每天校内、校外体育活动各1小时的要求,“一校一案、一生一策”落实体育家庭作业清单,引导学生养成运动习惯,掌握2至3项运动技能。对此你怎么看?

  【解析】

  1.表明观点。

  近年来,随着学生减负持续推进,学生有更多的时间参与到体育锻炼中来,杭州市此举正是符合助力当下学生发展的举措,后续应各方面积极配合落实。

  2.目的意义。

  (1)培养学生自信心。在学习中尤其是体质较差而又缺乏锻炼的学生,当他们取得小小进步的时候要及时给予表扬鼓励,使他产生自信心。(2)培养学生的竞争意识。竞争是体育运动中所固有的,在体育教学中,充分发挥学生争强好胜、不甘落后的心理,激发学生的斗志,培养竞争意识。如:运球比赛、蛙跳比赛、投篮比赛、跳远比赛等等。在竞争教育中培养学生竞争和合作意识。(3)培养学生良好意志品质。体育能磨炼人的意志。体育教学是培养学生良好意志的重要途径。

  3.可能存在的问题。

  第一,缺少有效监督管理。学生在校期间可通过阳光体育等活动,完成校内作业,但关于校外一小时锻炼作业,部分家长由于工作性质原因,很难抽出时间进行有效监管,致使校外一小时锻炼作业任务,很可能沦为部分孩子上网打游戏时间。第二,缺少专业技术指导。此项作业意让学生能够加强身体锻炼,同时掌握几项运动技能,但作业实施初期势必面临部分学生不了解运动技能技巧,外加运动人员数量大,很可能面临专业技术指导不及时的情况。

  4.对策建议。

  (1)家长做好时间调整,家长是孩子最好的老师,家长监管必不可少,在此项指引落实前期,家长要配合好学校安排,并且协调好工作时间,每天和孩子共同完成作业安排,让孩子养成良好的运动习惯。

  (2)学校做好组织管理。一方面学校应成立以中小学骨干体育教师、教研员为主要成员的“体育家庭作业设计指导小组”,充分考虑各学段学生特点和运动水平。传递正确运动知识。另一方面,学校也要积极开展各类运动项目比赛,让更多人通过比赛激发运动热情。

  (3)国家要加大资金投入。一方面给予高校更多体育专项补贴,另一方面,在社区街道等场所增设运动器械,助力体育健康发展。

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(编辑:mengxyi)
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