| 地区 | 招考部门 | 职位名称 | 招考人数 | 报名人数 | 学历 | 学位 | 专业 | 其他条件 | 数据分析 |
职位详情 |
职位对比 |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局初中政治教师 | 1 | 8 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 政治与思想品德教育、政治和思想品德教育、政治教育、思想政治教育、政治、人文教育。 | 报考人员需持有初级中学及以上相应学科教师资格证，教师资格证学科为“思想品德”的选为“思想政治”，持有相应学科的学士学位证书，招聘后，市教体局根据学校需求，分配到所需学校，最低服务年限为12年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局初中地理教师 | 1 | 3 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 地理科学、地理学、地理学教育、地理教育、地理。 | 报考人员需持有初级中学及以上相应学科教师资格证，持有相应学科的学士学位证书，招聘后，市教体局根据学校需求，分配到所需学校，最低服务年限为12年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局初中心理健康教师 | 1 | 6 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 心理健康教育、心理咨询与心理健康教育、心理咨询与教育、心理学、应用心理、应用心理学、教育心理学。 | 报考人员需持有初级中学及以上相应学科教师资格证，持有相应学科的学士学位证书，招聘后，市教体局根据学校需求，分配到所需学校，最低服务年限为12年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局初中生物教师 | 1 | 4 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 生物教育、生物学教育、生物教育学、生物学、生物技术、生物科学、生物科学与生物技术、生物实验技术。 | 报考人员需持有初级中学及以上相应学科教师资格证，持有相应学科的学士学位证书，招聘后，市教体局根据学校需求，分配到所需学校，最低服务年限为12年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局初中美术教师 | 1 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 美术教育、美术学、美术、绘画教育、美术绘画。 | 报考人员需持有初级中学及以上相应学科教师资格证，持有相应学科的学士学位证书，招聘后，市教体局根据学校需求，分配到所需学校，最低服务年限为12年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局城区幼儿园教师 | 3 | 74 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 幼儿教育、学前教育、学前教育学、早期教育。 | 报考人员需持有幼儿园教师资格证，招聘后，市教体局根据学校需求，分配到所需学校，最低服务年限为12年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局乡镇小学语文教师 | 1 | 41 | 大专及以上 | 不限 | 语文教育、汉语言文学、汉语言文学教育、初等教育、小学教育、综合文科教育、对外汉语、应用语言学、基础教育、人文教育、中国语言文学。 | 报考人员需持有小学及以上相应学科教师资格证，教师资格证学科为“全科”的选为“语文”；招聘后，市教体局根据学校需求，抽签分配到所需学校，最低服务年限为10年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局乡镇小学语文教师 | 3 | 62 | 大专及以上 | 不限 | 语文教育、汉语言文学、汉语言文学教育、初等教育、小学教育、综合文科教育、对外汉语、应用语言学、基础教育、人文教育、中国语言文学。 | 限男性，报考人员需持有小学及以上相应学科教师资格证，教师资格证学科为“全科”的选为“语文”；归并招聘后，市教体局根据学校需求，抽签分配到所需学校，最低服务年限为10年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局乡镇小学语文教师 | 3 | 130 | 大专及以上 | 不限 | 语文教育、汉语言文学、汉语言文学教育、初等教育、小学教育、综合文科教育、对外汉语、应用语言学、基础教育、人文教育、中国语言文学。 | 限女性，报考人员需持有小学及以上相应学科教师资格证，教师资格证学科为“全科”的选为“语文”；归并招聘后，市教体局根据学校需求，抽签分配到所需学校，最低服务年限为10年。 | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 迪庆藏族自治州 | 市教育体育局乡镇小学数学教师 | 5 | 51 | 大专及以上 | 不限 | 数学教育、初等教育、基础教育、小学教育、数学、数学与应用数学、综合理科教育。 | 限男性，报考人员需持有小学及以上相应学科教师资格证，教师资格证学科为“全科”的选为“数学”；归并招聘后，市教体局根据学校需求，抽签分配到所需学校，最低服务年限为10年。 | 数据分析 | 详情 | |