2021-08-19 14:19:28 国家公务员考试网
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文章来源：云南分院
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在科技实务中的分析题中我们的作答步骤通常是：审题、读表格结构、分析数据、意见建议。对于我们理科生来说最头疼的事情就是最后一个步骤根据数据提出解决问题的意见和建议。通常我们的意见建议会从以下四个层面进行提出：政策制度(建议;完善;宣传;执行)、投入层面(人才;资金;基础设施;技术)、监督管理(内部监督;外部监督)、宣传教育(主题;方式;对象;内容;目的)。从这四个层面出发基本能把答题的框架捋出来，然后再往框架填充具体信息，具体操作请看以下例题：
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例：2013年底，国家环境保护部发布了《2012年环境统计年报》，以下是年报中的部分资料：2011-2012全国废水及其主要污染物排放情况表：
| 年份 | 排放量\排放源 | 合计 | 工业源 | 农业源 | 城镇生活源 | 集中式 |
| 2011 | 废水（亿吨） | 659.2 | 230.9 | —— | 427.9 | 0.4 |
| 2011 | 化学需氧量（万吨） | 2499.9 | 354.8 | 1186.1 | 938.8 | 20.1 |
| 2011 | 氨氮（万吨） | 260.4 | 28.1 | 82.7 | 147.7 | 2.0 |
| 2012 | 废水（亿吨） | 684.8 | 221.6 | —— | 462.7 | 0.5 |
| 2012 | 化学需氧量（万吨） | 2423.7 | 338.5 | 1153.8 | 912.8 | 18.7 |
| 2012 | 氨氮（亿吨） | 253.6 | 26.4 | 80.6 | 144.6 | 1.9 |
| 变化率（%） | 废水 | 3.9 | -4.0 | —— | 8.1 | 25 |
| 变化率（%） | 化学需氧量 | -3.0 | -4.6 | -2.7 | -2.8 | -7.0 |
| 变化率（%） | 氨氮 | -2.6 | -6.0 | -2.5 | -2.1 | -5.0 |
请根据材料分析2012年全国废水及主要污染物排放同比变化情况，并对下一步治理的重点提出简要的意见和建议。
解析：通过数据比对我们发现治理的重点应该放在城镇生活源和集中式废水排放上。具体的建议框架就可以采用上述的四个层面：政策制度(建议;完善;宣传;执行)、投入层面(人才;资金;基础设施;技术)、监督管理(内部监督;外部监督)、宣传教育(主题;方式;对象;内容;目的)。具体如下：第一，进一步深入调查城镇生活源废水情况，根据调查结果制定针对性措施(政策完善层面); 第二，加大资金和技术投入。要大力推进城市生活废水的资源化，积极开展废水深度处理，提高废水回用率与资源化水平，建议完善供水设施(投入层面);第三，加大监管和惩处力度。加强对城市生活废水乱排乱放的监管和惩处力度(监督管理层面);第四，政府和社区要通过电视、广播、网络等多种宣传渠道，积极倡导节约用水，提高民众“一水多用”的意识(宣传教育层面)。
总结：我们可以看到，在综合应用能力C的科技实务题型当中也涉及到一些意见和建议的提出，这个题型和我们在公务员考试中的申论部分中提出对策题很像。在这里我们不能简单的把两种题型等同，因为在科技实务的提出意见题型中，我们一定要把答案建立在数据的分析结果之上，不能脱离数据的分析结果。但是两种题型都是提出解决问题的办法，所以在解决问题的具体手段上是可以相互借鉴的。例如：在监督监管层面，我们的具体描述可以包括：内部监督监管、外部监督监管、第三方监管(专业的，具备执法主体资格客观公正的避免利益冲突)。我们提出的意见和建议在大的四个框架层面里，只要结合数据分析结果以及结合生活实际，言之有理即可。
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