第一题2

2．“给定材料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）
要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。

您的答卷：

黄河安澜800年有治黄工程方面和黄河水文方面原因：
  一、从治黄工程角度：1.耗时长、耗费多；2.修建黄河大堤（1分），治理汴渠；3.所选故道河身短、地势低、行河路线优；4.使用利用沿河大泽放淤的工程措施；
  二、从黄河水文角度：1.黄河下游有分支，两侧有湖泊洼地（0.5分），下游河患较少（1分）；2.黄土高原人口（1分）减少，植被（1分）恢复，黄河输沙量（1分）减少。

评分：5.5分。

思路与方法

此题是一个比较传统的单一式概括题，需要考生通过阅读给定资料5概括出黄河安澜800年的原因。这道题的难点不在于概括原因，而是在于难于分条清晰作答。如何能够条理清楚地将材料中的原因叙述明白呢？我们可以找到材料中的一句话，即：“以上所述主要是从治黄工程的角度看问题……”我们可以看到之前材料中所提到的原因是治黄工程方面的原因，之后所提到的原因都是基于环境、生态、气候等比较客观的自然原因了。所以我们可以根据材料原因的分类将答案进行组织和罗列，分条分类作答。
 

问题剖析：

1、概括性不强：对于答案中各个要点间的内在属性未能进行有效的归纳总结，总起句未能做到统领全篇的作用，反而适得其反影响后面的答案布局。
2、层次不清，逻辑混乱：答题要点的区分度不强，重点词句不突出，并出现同一要点的重复赘述现象；此外要求中提到的条理清晰考生并没有在答案当中有效体现，此题的条理性一方面是指宏观层面的主客观分类，另一方面是指微观的要点归纳；而您在这两个方面都还有尽善尽美的空间。
3、要点不全：对材料要点的发掘不够全面，遗漏部份重要的信息点导致答案不完整；此外，部份材料之内的隐含信息点也要根据材料外的信息（储备、公共管理素养等）来进行挖掘处理。
4、内容浅显，深度不够：答案中照搬照抄与就事论事现象比较严重，对材料要点的提炼不够深入；且有的点概括得不准确，不能透过外在的现象看透内在的本质，导致答卷质量不高。

参考答案：

从主观治黄工程方面看：
1、政府重视，保障有力：投入大量人力、资金。
2、策略正确，因地制宜：依据地理优势，治理汴渠；
3、技术先进，方法科学：利用水门放淤，修建大堤防洪。
从客观自然条件方面看：
1、气候、地理条件有利。中游地区大暴雨较少，下游分支较多，两侧又有较多湖泊洼地，下游水患减少。
2、人口减少，植被增加。这一时期黄土高原人口减少，农业重心南移，植被得到恢复，水土流失减缓，输沙量减少。

赋分说明：

按点给分，一个小点一分。关键词分别为“资金人力投入”、“因地制宜”、“修建大堤”、“暴雨”、“分支湖泊较多”、“水患减少”、“人口”、“植被”、“输沙量”。表达相近即给分，概括缺点按点扣分，多写不给分。整体条理清楚、论述全面给1分表达分。
按主客观分类作答，出现“主观”、“客观”分类就给1分，内容不分先后。未以主客观分类作答，即使要点全面，6分以下。
字数多于200字扣1分；3个错别字扣1分，重现的不计；标点错误较多或模糊的扣1分；字迹潦草、卷面不洁的，减0.5—1分（最多不得超过1分）；错别字、标点和卷面扣分累计不超过2分。
 
华图教育  张小龙