2012年国考行测常识:因式分解数列
2011-11-26 11:16 云南公务员考试网 http://yn.huatu.com/ 作者:华图教育 来源:未知
因式分解数列在地方公务员考试中考核不多,但在国考中时有出现。因此不容忽视
因式分解数列:数列中每项都很容易分解为2个很简单的因子,分解的因子单独形成很简单规律
如:2, 6, 15, 28, 55, ()
1*2 2*3 3*5 4*7 5*11
发现:因子的规律是1、2、3、4、5、(6),2、3、5、7、11、(13)
( )6*13=78
因式分解数列具有容易观察,容易操作的特点,可以在很短的时间把答案做出。因此我们再试探时,只要拆分数列中前三项足以。
【例题1】:(国考-行测--2005-33).0,4,18,48,100,( )。
A.140 B.160
C.180 D.200
【解析】0, 4, 18, 48, 100, ( 180 )
0*1 1*4 2*9 3*16 4*25 5*36
【答案】C
当然这题也可以通过两两做差得到答案。
【例题2】:(国考-行测--2006-33) -2,-8,0,64,( )。
A. –64 B. 128 C. 156 D. 250
【答案】B
【解析】该题尽管是一个递增数列,但已知项只有四项,在国考05年之后的国考中至少要给出五项才考虑做差,因此不尝试做差;我们看到64,-8这两个数容易想到幂次关系64=43,-8=-23:但其他两个数很难变成幂次数列。我们再想想:出现43,-23:0能不能与33建立关系呢?0=0*33
因此,我们就尝试把每个项分解成一个常数乘以一个幂次数:分解过程如下:
-2, -8, 0, 64, ( 250 )。
-2*1 -1*8 0*27 1*64 2*125
【例题3】:(国考-行测--2007-41) 2 , 12, 36, 80, ( )
A .100 B .125 C .150 D .175
【答案】C
【解析】观察前面的2,12,36因子,很容易发现这三个因子分别分解为 2*1 3*4 4*9,2,3,4.。。。构成公差为1的等差数列;1,4,9.。。。构成平方数列,因此,原数列的规律为
: 2 , 12, 36, 80, (150 )
2*1 3*4 4*9 5*16 6*25
【例题4】:(国考-行测--2009-103)
1, 9, 35, 91, 189, ( )
A.301 B.321
C.341 D.361
【答案】C
【解析】我们尝试做差得到
8 ,26, 56,98(152)
18, 30, 42 (54)是公差为12的等差数列
不过,我们通过观察1,9,35,也能发现这些项很容易进行因式分解
1, 9, 35, 91, 189, ( 341 )
1*1 3*3 5*7 7*13 9*21 11*31
【例题5】(国考-行测--2010-41)
1,6,20,56,144,( )
A.256 B.244 C.352 D.384
【解析】:这个题目给人的第一感觉就是做差,我们通过做差,发现做不出来,幂次也失败,最后通过圈三数才把其规律找出来:第三项=前面两项的差的4倍。这个规律是一个难度很高的倍数递推数列,就是做出来,时间也会花掉很多,导致很多考生在做递推数列的时候,时间紧张,难度又大,最终不得已放弃该题。我们还有一个容易操作的方法:因式分解法
1, 6, 20, 56, 144, (352 )
1*1 2*3 4*5 8*7 16*9 32*11
通过这两个方法比较,如果这题可用因式分解去解得话,一般用很短的时间就可以把它解出来。
终上所述,在我们国考数字推理中,常考数列:多级数列、幂次数列分数数列以及递推数列。除了上面的数列外,因式分解数列在备考的过程中,不容忽视,通过的例题我们发现,在一题多解得时候,因式分解的方法有时更快更简单。我们可以通过数列中前3个简单的项,试探能否分解,如果能分成简单的因子,且各因子一般会形成很简单的基础数列。该方法具有易试探、简便、省时间的特点。希望各位考生能重视!
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(责任编辑:云南华图)