2025年军队文职教育学笔试题型

2024-12-30 09:58:53 军队文职考试网 http://yn.huatu.com/jdwz/ 文章来源：云南华图

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　　2025年军队文职专业科目于12月28日下午14点开考，教育学科目结束后，华图考生特别开心，上课时老师讲的好多题印象深刻，考试的时候发现有自己做过的题是非常开心的。

　　1.军队文职(教育学)题第7题和华图教育2025版军队文职讲义考查思路一样。与华图教育2025版军队文职讲义中的教学相长完全匹配。

　　(网友回忆版)7.《学记》中“教学相长”的本意是指教学双方的相互促进。( )

　　2.军队文职(教育学)题第8题和华图教育2025版军队文职讲义考查思路一样。与华图教育2025版军队文职讲义中的学校管理目标完全匹配。

　　(网友回忆版)学校管理目标是指学校管理主体对管理活动的要求和期望，即通过管理活动所要达到的状态、标准和结果。( )

　　3.军队文职(教育学)题第14题和华图教育2025版军队文职讲义考查思路一样。与华图教育2025版军队文职讲义中的学校管理完全匹配。

　　(网友回忆版)14.学校管理的三大要素包括学校管理者、学校管理对象和()。

　　A.学校管理手段

　　B.学校规章制度

　　C.学校管理体制

　　D.学校条件资源

　　4.军队文职(教育学)题第15题和华图教育2025版军队文职讲义考查思路一样。与华图教育2025版军队文职讲义中的学校管理完全匹配。

　　(网友回忆版)15.在皮亚杰的心理发展理论中，把环境因素纳入已有图式，从而加强和丰富原有

　　图式的认知过程是()。

　　A.组织

　　B.平衡

　　C.顺应

　　D.同化

　　5.军队文职(教育学)题第20题和华图教育2025版军队文职讲义考查思路一样。与华图教育2025版军队文职讲义中的历史研究法完全匹配。

　　(网友回忆版)20.对史料的考证和评价过程分为外部评论和内部评论，其中外部评论主要确定资料的()。

　　A.客观性

　　B.可靠性

　　C.理论性

　　D.真实性

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