云南省公务员考试

24省考成绩查询时间:4月10日前后

2024-03-27 15:43:14 云南公务员考试网 http://yn.huatu.com/gwy/作者:云南华图 文章来源:云南华图 云南华图联系方式

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24省考成绩查询时间:4月10日前后

  2024年云南省公务员考试相比2023年计划招录岗位增加117个、14人,扩招0.2%!“。笔试已经结束伙伴们也不要着急,在笔试结束后近一个月的时间,可以提前学习面试的内容,不用太过焦虑,保持平稳的心态等待成绩公布,大家可以点击图片进入查询成绩。伙伴们可以时刻关注云南华图公务员考试信息网,关注省考的最新信息,下面小编为大家整理了2024年云南省考成绩查询的信息,方便伙伴们查阅。

云南省考成绩查询

  云南省公务员考试是当前社会上备受关注的一项考试,每年都有大量的考生参加。作为一项公职人员选拔的考试,它不仅是一项选拔人才的重要手段,也是广大考生追求职业发展、实现自身价值的重要途径。2024年云南省考笔试已经结束,那么什么时候可以查询成绩呢?

省考面试

  官方公告公布,云南省公务员考试成绩会在4月上旬进行公布,所以大家也不用着急,一定要提前准备后续的面试环节,公务员的录用不仅仅只有笔试,后续的面试也同样的重要,对于广大考生来说是一项重要的机遇和挑战。只有具备多方面的素质和能力,并做好充分的准备,才能更好地应对考试并取得优异的成绩。

  公安机关人民警察职位专业科目考试题型分为单项选择、多项选择、情境三种类型,其中包含职业素质、基础知识、基本能力三个方面。

  云南省考笔试成绩的计算方式

  笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%;

  公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。

云南公务员成绩排名查询时间
历年云南省考成绩查询入口 成绩查询时间 进面名单及查询时间 查排名
2024 2024年4月上旬 2024年4月上旬 2024云南省考排名
2023 2023年3月26日 2023年3月26日 2023云南省考排名
2022 2022年7月24日 2022年7月24日 2022云南省考排名
2021 2021年4月28日 2021年5月1日 2021云南省考排名
2020 2020年9月21日 2020年9月24日 2020云南省考排名
2019 2019年6月1日 2019年6月14日 2019云南省考排名

  在云南省公务员考试中,考生需要具备多方面的素质和能力。下表是近年云南省公务员招录人数和报名人数情况。今年报名人数相较去年有所减少,但是竞争还是一样的大!

近年云南招考情况 招聘人数 报名人数
2024云南省公务员招考公告 5710人 31.34万
2023云南省公务员招考公告 5696人 32.08万
2022云南省公务员招考公告 3583人 31.90万
2021云南省公务员招考公告 6146人 34.76万
2020云南省公务员招考公告 3817人 30.76万
2019云南省公务员招考公告 3470人 27.9万

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  在云南省公务员面试过程中,经历过笔试的众多考生其实又一次站在了同一起跑线上。考场上大家能力、技巧的过招各有千秋,若在备考过程中把握好细节,有条不紊,会为面试增添更多的机会。下面小编带大家一起看看常考的面试题型吧!

  [典型试题]你到偏远山区支教,当地学校要鼓励学生们多阅读,你发现学生们的课外读物很少,想建立一个图书角,领导把这项工作交给你负责,你怎么组织?

  【解析】

  在偏远地区建立图书角,有利于丰富孩子们的业余生活,拓宽孩子们的知识面。如果让我来负责此事,我一定会全面了解,认真组织。

  第一,做好充分的了解工作。我会先向孩子们了解一下他们喜欢哪些课外读物,喜欢哪方面的书籍,读过哪些书等,充分地了解孩子们的兴趣爱好以及需求;与此同时,我也会和学校的老师特别是语文老师沟通一下,让老师们推荐一些优秀的课外读物,听一下老师们对于建立图书角的一些意见和想法等;我也会和领导沟通一下拟订的相关方案,了解一下我们图书角具体的规模、位置、财政的资金预算等。

  第二,大家集思广益,设计图书角。我们可以在学校里面开展一个“我来设计图书角”的征集活动,让孩子画出自己心目中的图书角,然后由老师们选出一些有创意又具体可行的作品,作为我们方案的初稿。在拟定初稿之后,联系有爱心、有动手能力的家长,由他们来完善和施工图书角。这样既可以满足孩子们的愿望,又可以激发孩子们的创造力。

  第三,社会多方支援,丰富图书角书籍。我们可以把当地学校的情况发到网络上,在网络上发起众筹,鼓励社会爱心人士捐赠一些适合孩子们看的图书;我们也可以和当地企业联系,希望企业能给我们一些经济上的援助,帮助孩子们采购一些他们喜欢的书籍;我们还可以组织一个图书漂流活动,用孩子们看完的书交换一些孩子们没有看过的书,以达到资源的有效利用。

  第四,学校加强管理,提高图书角活跃度。学校安排专人来管理图书角,在图书角借书、还书都应该有相应的记录;制定一个图书角管理制度,在管理制度里写明图书角的开放时间、图书的使用要求、图书角的卫生保持等,更好地管理我们的图书角;每天安排不同的值日生负责打扫图书角,保证图书角干净整洁;联系更多公益组织和社会爱心人士参与到图书角活动中,真正提高图书角的活跃度和参与度。

  在图书角建立之后,我将会定期组织一些读书活动,比如读书经验交流会、读后感分享会等,让孩子们分享一些自己读过的书,分享一下自己的读书感悟,以此来增强孩子们的互动性。我相信,通过我们多方的努力,一定会让学校的图书角真正地发光发热,为学生营造一个更好的学习环境。

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(编辑:mengxyi)
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