2023-07-30 17:25:00 云南教师考试网 http://yn.huatu.com/jiaoshi/
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2023云南特岗考试推荐 | ||
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云南省23年度特岗招录面试试题
资格复审是特岗教师选拔的重要环节之一,通过复审,可以进一步筛选和确认具备资格的考生。值得一提的是,资格复审将会在后续的时间内按照正常程序进行,这将对考生们的选拔和录用产生重要的影响。官方已经说明,成绩发布会在2023年7月27日左右。成绩公布后会有资格复审公告,大家可以关注【2023年云南特岗教师资格复审、面试公告汇总】,后续出了资格复审公告会更新到该页面。
笔试结束后续录用流程:笔试成绩合格-资格复审通知-接受面试通知-考察-体检-录用
一般而言,笔试成绩和资格复审的时间间隔会在一到两周之间。这段时间内,考生需要耐心等待结果的出炉,并且及时查看自己的成绩情况。一旦确认通过了资格复审,可以进入下一步的面试环节。行动起来,抓紧时间准备面试内容。
【2023年云南特岗考试时间节点】 | |
公告发布 | 5月29日【查看公告】 |
报名时间 | 2023年6月5日8:00—6月9日18:00【结束】 |
准考证打印 | 2023年7月4日8:00—8日9:00【结束】 |
笔试时间 | 2023年7月8日(星期六)上午9:00—11:30【结束】 |
笔试内容 | 学科专业基础+教育心理学 |
成绩公布 | 2023年7月27日左右【查询入口】 |
资格复审、面试 | 8月上旬【待公布】 |
在面试准备阶段,伙伴们可以从以下几个方面入手:
首先,要针对特岗教师岗位的特点进行深入了解。特岗教师与一般教师有所不同,他们需要在特定的区域或特殊环境下进行教学工作。因此,考生应当了解拟教学地区的教育情况、学生特点以及教学资源等方面的情况,这样可以更好地回答面试官的提问。
其次,要重点准备面试中常见的问题。特岗教师面试中,通常会涉及到教学经验、教学理念、教育教学方法等方面的问题,考生可以事先列出这些问题,并针对性地进行回答的准备。
此外,还要注意自我介绍的准备。在面试的开始,通常会要求考生进行自我介绍,这是一个展示自己综合能力的机会。因此,考生应当提前准备好自我介绍的内容,包括个人背景、学习经历、教学经验等方面的信息,以便能够在面试中自信地介绍自己。
最后,要进行模拟训练和反思总结。考生可以找一些面试题目进行模拟训练,以熟悉面试的流程和环节。
一、特岗资格复审需要提供的材料:
有效居民身份证原件及其复印件;有效学历证书原件及其复印件;相应的教师资格证书原件及其复印件;普通话证书原件及复印件两份。符合政策性加分条件的人员,须提供相应的原始依据以及有关部门出具的证明。其中,有效居民身份证包括临时身份证或者公安部门出具的带有本人近期照片的有效身份证明。
二、面试形式:云南特岗教师面试以1:2的进面比例进行,形式多以说课为主,部分岗位会加入专业测试的部分,体育专业会有体能测试,还有部份岗会采取结构化面试形式。伙伴们可以查看云南特岗教师招聘历年面试形式作参考!
(1)面试第一种形式--说课
①说课的定义 说课,就是说“理”,说你上这节课的“课理”。说清楚你打算怎么上这节课,为什么 这么上,这样上的理论依据是什么。让听者不仅知其然,而且知其所以然。这就是说课区别 于备课、上课的主要方面。
②说课稿的构成 说课的内容主要涵盖以下六个方面: 说教材;说学情;说教学目标和重难点;说教法学法;说教学过程;说板书设计。
(2)面试第二种形式--试讲
①试讲的定义 试讲又叫模拟课堂教学,是在有限时间内,教师通过口语、肢体语言等展示教学技能的 一种形式。通常试讲是在模拟教室进行的,现场有评委老师、记分员、监督员和录像人员等。
②试讲稿的构成 通常来说,试讲的内容主要包含以下几方面: 导入;新授;巩固练习;课堂小结;布置作业。
(3)面试第三种形式--答辩
答辩是考官为了进一步了解考生,全方位、多角度的测查考生是否具备一名优秀教师的 标准。由于答辩主要针对的是在试讲部分考生展示情况进行的追问,所以与“结构化”相比 更具灵活性和随机性。很多看似简单的提问实则暗含很多信息。
答辩的意图也就是考官想要更了解你或者说更了解你的课。所以,考生们也不必担心, 答辩是一个你可以展示自己的机会,你可以把刚才试讲过程中的小问题通过答辩把它解决, 也可以通过答辩让考官更了解你,对你印象更深刻,评价更高。
(4)面试第四种形式--结构化
①结构化的定义 结构化面试,也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法 和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与被试者进行语言交流,对被测试者进行评 价的标准化过程。
②结构化的构成 考情分析 教师事业部 乘华图翅膀 圆教师梦想 10 结构化考查的版块主要由自我认知和职业匹配、人际沟通、应急应变、组织管理、综合 分析类、时政热点和教育教学等七个版块构成。
<<云南特岗历年面试时间节点>> | ||||||
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年份 | 招考人数 | 公告发布时间 | 笔试时间 | 面试时间 | 面试形式 | |
2023 | 2380人 | 5月29日 | 7月8日 | 待定.. | 待定.. | |
2022 | 1700人 | 6月15日 | 7月23日 | 8月16日 | 说课+专业测试;体育【体能测试】;部分采用结构化 | |
2021 | 1790人 | 5月24日 | 6月26日 | 7月24日 | ||
2020 | 7811人 | 7月2日 | 8月1日 | 8月18日 |
2023年云南特岗教师进入面试阶段,大家一定不要松懈,合理规划面试内容,未雨绸缪,同学们需要面试资料的可以扫码领取。下面是为大家整理的特岗教师招聘的面试资料,一起看看吧!
从发展的角度看,英语教师应如何提高自身的语言和文化综合素质?
【参考答案】
第一,更新学科专业知识,提高语言素养。教师专业发展的重要内容之一是掌握并不断更新学科专业知识。英语教师应具备的学科专业知识包括系统的英语语言基本知识,如英语语法、词汇、语音、语篇等知识,扎实的语言基本功和较好的综合语言运用能力。教师应能用英语实施课堂教学,阅读专业文献,参加学术交流。同时,教师还应具有较强的跨文化交际的意识和能力,并能随着社会和语言的发展不断更新语言知识,努力提高自身的英语语言素养。
第二,不断积累学科教学知识,提高教学实践能力。英语教师的专业知识不仅包括学科专业知识,还包括学科教学知识,即教师通过有效教学帮助学生建构语言知识、发展语言能力的知识。教师要运用教育学和心理学知识,根据儿童和青少年的认知发展特点和中国学生学习英语的环境,探索学生学习英语的客观规律,并以英语教学理论和方法为指导,确定合理而具有可操作性的教学目标,设计合理、连贯、清晰的教学步骤,创造性地选择和使用恰当的教学方法,合理使用现代教育技术,有效组织和实施课堂教学,发展学生的英语语言知识与能力。在教学中,教师还应注意观察教与学的过程,监控教与学的效果,根据需要及时调整教学目标、内容和方法,提高实践教学能力,达到有效教学的目标。
第三,开展教学反思,促进专业可持续发展。教学反思是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程,是教师专业化发展的重要途径。通过实践与反思,教师有机整合学科知识和学科教学知识,加深对教育教学过程和学生学习过程的理解与认识,形成自主的专业发展意识和能力。
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