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2023云南教师招聘面试:《可亲可敬的家乡人》说课稿

2023-04-27 13:17:05 云南教师考试网 http://yn.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:云南华图 云南华图联系方式

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2023云南教师招聘面试:《可亲可敬的家乡人》说课稿

  一、说教材

  教材是教师执教的依据,也是学生学习的依据。因此,我首先谈一谈教材的地位和作用。《可亲可敬的家乡人》是新人教版小学《道德与法制》二年级上册第四单元第十五课的内容,包括我们身边的家乡人和可敬的家乡人两部分。主要是讲解《我们生活的地方》,学生在上本课之前已经学习了家乡的山水和家乡的物产,本课主要是讲解家乡的人情,重在让学生感受家乡的人美。在本单元的教学中,《可亲可敬的家乡人》更偏重于培养学生对家乡的人物情感,因此情感目标在本节课更为显著。

  二、说学情

  一切的教学活动都是以学生为主体的,下面我来谈一谈学情。我所面对的是小学二年级的学生,这一阶段的学生对于一些简单的字词都具有的把握能力,对于身边的事物都有着较为敏捷的注意力。但是这一阶段的学生上课的注意力不能够较为持久,而且还不能对一些高级别的词语有较好的理解。因此这就需要我们教师在教学过程要多采用一些简单的案例,从实际出发,通过一些学生身边的事情来出发,让学生更好的理解本课的知识点,同时也要采用多种教学方法,学生上课的积极性。

  三、说教学目标

  根据新课程标准、教材特点以及学生实际,我确定了如下教学目标:

  【情感与态度】

  通过对家乡的名人和为家乡建设默默奉献的人们的了解,懂得人人都要为家乡的建设尽自己的力量。为祖国的繁荣昌盛做贡献的精神,提高热爱家乡的情感。

  【行为与习惯】

  通过对家乡的名人和为家乡建设默默奉献的人们的了解,学习他们的出色品质和奋发图强的精神,为家乡做贡献。

  【知识与技能】

  了解家乡的出色人物,向他们学习。

  【过程与方法】

  通过对家乡出色人物的了解,学生提析、判断能力,收集、处理信息资料的能力以及语言表达能力。

  四、说教学重难点

  结合教学内容与学生情况的分析,以及教学目标的确定,我确定了以下教学重点和教学难点:

  【重点】

  了解家乡不同时代的出色人物,让学生感知家乡历史的久远,产生责任感。

  【难点】

  感知湖南家乡精神。

  五、说教学方法

  科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美的统一。基于此,我准备采用的教学方法是活动教学法、案例法、情境教学法,教师通过情境创设,鼓励学生在合作探究、角色扮演、思考、辩论中澄清认识,在社会实践中自主探索、领会收入分配公平的重要性等,学会独立分析,增强参与经济生活的能力。

  六、说教学过程

  分析完教材,制定好教法和学法,我再来具体谈谈这一堂课的教学过程。

  在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度地调动学生参与课堂的积极性、主动性。

  环节一:情境导入

  首先我会问一下同学们,在我们身边有着许多亲人,他们和我们没有血缘关系,但是却往往比亲人还要亲,他们是谁?此时学生会说出许多答案,不管学生的回答是怎样,我都会对学生的回答给予鼓励。随后我会播放一《父老乡亲》,让同学们在这首歌中寻求答案。

(编辑:niuhailong)
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