2021年云南省公务员考试岗位分析_怒江公务员岗位怎么选(4)

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　　(一)行政职业能力测验各科目考情统计

　　五大模块：言语理解与表达(言语)、数量关系(数量)、判断推理(判断)、资料分析(资料)和常识判断(常识)，数量和资料也合称“数资”。

　　言语题型：阅读理解、逻辑填空、语句表达。

　　2016-2020年省考考言语关系题型分布

言语表达 与理解	2020年		2019年		2018年		2017年		2016年
	副省级	地市级	副省级	地市级	副省级	地市级	副省级	地市级	副省级	地市级
阅读理解	10	16	11	13	11	15	11	14	14	14
逻辑填空	15	20	15	20	15	20	15	20	20	20
语句表达	5	4	4	7	4	5	4	6	6	6
篇章阅读	10	0	10	0	10	0	10	0	0	0

　　数量题型：数学运算。

　　2016-2020年省考考数量关系题型分布

数量关系	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
解题方法	1	7	3	2	2
初等数学	1		1		1
工程问题			1		1
经济利润问题			1		2
行程问题	1	1		2	1
几何问题	4	1	1	1	1
容斥问题
排列组合	1		1	1
概率问题	1	1	1	2
最值问题	1
时间类问题					1
溶液问题			1
边端计数问题				1
趣味杂题				1	1
合计	10	10	10	10	10

　　判断题型：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

　　表一：2016-2020年云南省考判断推理考试题量统计表

题型	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
图形推理	9	10	7	5	5
定义判断	12	10	8	10	10
类比推理	10	10	10	10	10
逻辑判断	9	10	10	10	10
合计	40	40	35	35	35

　　表二：2016-2020年云南省考图形推理考点分类统计

类型	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
位置类	1	2	1	0	1
样式类	1	1	0	3	1
数量类	3	2	3	2	0
属性类	2	2	2	0	1
功能类	0	0	0	0	1
立体类	0	1	0	0	1
其他类	2	2	1	0	0
合计	9	10	7	5	5

　　表三：2016-2020年云南省考定义判断考点分类统计

题型	考点	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
定义判断	语词定义	7	8	5	6	7
	内涵定义	5	2	3	4	3

　　表四：2016-2020年云南省考类比推理考点分类统计

类型	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
外延关系	6	3	1	2	1
内涵关系	2	4	6	6	6
语义关系	2	1	0	2	3
语法关系	0	2	3	0	0

　　表五：2016-2020年云南省考逻辑判断考点分类统计

类型	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
翻译推理	1	1	2	2	1
分析推理	0	2	0	0	0
假设前提	1	0	0	1	1
加强支持	4	3	3	3	4
削弱质疑	3	4	4	4	3
解释评价	0	0	0	0	0
归纳推理	0	0	1	0	0
平行结构	1	0	0	0	1

　　常识题型：政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技

　　2016-2020年省考常识判断题型分布

常识判断	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
政治	5	5	2	1	1
经济	1	1			2
法律	2	2	1	2	3
历史文化	4	4	3	5	4
地理环境	2	1	2	3	2
自然科技	6	7	12	9	8

　　资料题型：大纲中没分题型。

　　2016-2020年省考常识判断题型分布

资料分析	2020年	2019年	2018年	2017年	2016年
简单计算与比较	2	4	6	2	2
现期量与基期量	4	1	6		2
增长率相关	1	2		3	3
增长量相关	2		1
比重相关	3	2	2	1	5
平均数相关		1		2
倍数相关	1	1
其他类				3
综合分析	2	4		4	3
合计	15	15	15	15	15

　　云南省考行测试卷分值分布

模块	题量	模块分值	总分值
常识判断	20	0.75	15
言语理解与表达	40	0.8	32
数量关系	10	0.9	9
判断推理	30	0.8	24
资料分析	20	1	20
合计	120		100

　　(二)申论考情

　　《申论1》考查能力：

　　阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

　　贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

　　解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

　　《申论2》考查能力：

　　阅读理解能力——要求能够准确理解材料的主要内容，对材料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识，并进行准确分析和解读。

　　贯彻执行能力——要求能够站稳政治立场，准确理解上级要求和工作目标，依据法律、法规、政策等，结合基层实际情况，提出具体落实措施，有效完成任务。

　　群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。

　　应用写作能力——要求能够结合材料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。

　　申论试卷构成：由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

　　申论题目有两个特点：依据材料作答、每道题都会限定字数。

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