云南2020公务员考试成绩_红河人才网

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　　(一)2020年云南公务员笔试成绩如何计算？

　　公安机关人民警察职位笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、公安专业科目测试(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占40%、30%、30%的比例合成。其他招考职位笔试成绩按照行政职业能力测验、申论各占50%合成。

　　(二)2020年云南省考综合成绩计算规则：

　　2020云南省考综合成绩的计算方法为：未组织专业能力测试的，按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成

　　组织专业能力测试的，按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成，其中，专业能力测试成绩一般不超过综合成绩的15%。

　　(三)2020年云南省考相关答疑

　　云南公务员考察主要了解哪些内容?

　　招录单位将采取个别谈话、实地走访、查询社会信用记录、同本人面谈等多种形式对考察对象进行深入考察，全面了解政治素质、道德品行、能力素质、心理素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、职位匹配以及需要回避的情况等，重点了解政治信仰、政治立场、政治意识和政治表现，并对档案进行严格审核，重点审核年龄、工龄、党龄、学历、工作经历等内容。

　　(四)2020年云南公务员考试面试礼仪相关答疑

　　面试礼仪之第一声问好：自然+自信

　　其实，很多考生一入场就输了，因为不自信和不自然，开始未能很好引起考官注意!要知道，入场问好时要有精气神，要表达自然，眼神一定要与考官有接触，不回避考官的眼神!如此，关系到考生的入场礼仪，也关系到考生在考官心中的印象。这也是最重要的第一细节要注意的!

　　(五)常见公务员面试结构化相关模拟试题

　　教师缘何不再举戒尺

　　【模拟试题】

　　近年来，面对学生的违规行为，教师敢于严厉批评、适度惩戒的越来越少了。教师惩戒权，作为教育者曾经天赋的权利，正在悄然流失。对此，你怎么看?

　　【华图解析】

　　当讲台上戒尺不在、手中教鞭不在，当教育行政部门再三告诫——慎重慎重，最终造成的局面就是老师只敢教学，不敢教学生做人了。这样的结果是不利于教学管理的进行和学生健康的成长，因此需要及时作出改变。

　　当下老师教育学生面临的现状就是“”罚站不敢罚久，批评不敢说重，只要家长一来闹，学校多半处于弱势，接着老师被要求写检讨、扣工资。

　　这样的现状也是有时代的背景，首先，独生子女家庭教育缺乏正常引导。现在独生子女家庭普遍，尤其是一批独生子女已成为父母，他们在原生家庭中形成的以自我为中心的意识，在新生家庭孩子身上继续，认为孩子不能受到一丝“伤害”。其次，快乐教育深入人心，社会对教育惩戒不再宽容。近些年来，许多人潜移默化地不再认可教育惩戒是一种必须手段，似乎学习就应该是快乐的，老师只能对学生和颜悦色，久而久之导致一些学生对老师缺乏敬畏。再后，一些教师缺乏职业道德的案例被舆论片面放大，削弱了教师群体的权威感。不可否认，现实中存在一些素质不高、缺乏职业道德的教师：有的唯利是图，利用教师职位向学生销售商品以牟利，有的索取、收受家长的财物，有的课上不讲课外讲，牟取巨额补课费，还有的肆意对学生施以拳脚，甚至进行性侵害。这些案例频频曝光后，在网络舆论的放大效应下，很容易让人们形成对教师群体的负面印象，一些教师因而感觉底气不足，难以行使惩戒权。

　　因此要想解决这样的社会问题，首先，社会、家长、学校多方要达成共识。家长应该对适当的教育惩戒给予一定的理解和支持，健康的师生关系需要共同努力建立起来。对于教育惩戒，应该达成更多共识，即教育惩戒不是非人道、反教育、落后的教育方式，而是现代教育的一部分。只有社会、家庭、学校有效结合，才能教育好中国的下一代。其次，惩要使惩戒有效、规范，教师的教育素质本身要相应提高，有些孩子接受惩戒以后，因从众心理表面上接受了，实际上心理被毁损。处罚和鼓励相结合，孩子更能接受，教育效果更好。最后，健康的教育环境需要多主体参与、共同落实教育责任。要想取得好的治理效果，将德育放在首位，老师惩戒权发挥警示作用必不可少。