串词讲故事类试题是从整体上考察考生的逻辑思维、语言组织及快速反应等方面能力的一类试题，表面上是为了考察考生想象力、创新力、预见力和评价能力，实际上着重从侧面考量考生的知识面、社会阅历、思想高度及人生观、价值观。此类题目通常会给出3-5个词语，要求考生用这几个词语编出一个完整的故事，且词语顺序不分先后。

　　这类题目主要有两种考察形式：第一种是要求考生用给出的词语编一个故事，有时也会限定故事的色彩，比如有哲理的、感人的等，既然是讲故事，那么时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素就不可或缺;第二种则是让考生用所给的词编一段话，通常也会有一些限定条件。

　　考生误区

　　1、立意消极

　　我们要知道虽然词语已经给定，但是故事的主题是由考生自己设立的，有些考生往往联想到社会阴暗面，大肆抨击社会，虽然侃侃而谈，但不能让考官看到你的阳光心态。

　　2、情节牵强

　　有些考生不太注意故事情节，而是强行把题目中的词语、成语、句子进行简单的串联，这样不仅使得你的回答时间过短，而且让考官觉得你是一个头脑简单、投机取巧的人。

　　3、故事残缺

　　讲故事要注意故事的完整性，最好要有情节的跌宕起伏才能更加吸引考官的注意。虽然是短短几分钟的表述，也应该做到“麻雀虽小，五脏俱全”。

　　二、答题原则

　　1、三要素原则。串词编故事要包含主题、情节、情感这三个要素。第一，主题要符合主流意识形态;第二，情节要注重跌宕起伏、引人入胜，避免流水账似的陈述;第三，可以穿插自己感情要素，自己赞成什么，反对什么。

　　2、完整性原则。一个故事最基本的的要求就是完整性，这是评判的基础分。时间、地点、人物、事情起因、经过、结果等要素的完整性决定了你的故事能是不是称之为“故事”，不然就只能造句了。

　　3、正确性原则。考官所评判的标准是：你所编的故事一定要首先符合伦理道德、主流意识形态;其次才是语言运用是否正确以及故事情节是否合乎情理。

　　4、客观性原则。答题中不要有过多的景物描写、人物刻画及心理活动，更不允许对所讲故事大加评论，故事应该注重你口中的人物在做什么。

　　希望大家能借鉴以上经验，平时练习中注意避免误区，掌握答题原则，那么在面试中遇到此类“小众题目”也能应对自如，避免“阴沟翻船”了。

（编辑：云南华图）