| 地区 | 招考部门 | 职位名称 | 职位代码 | 招考人数 | 专业 | 学历 | 学位 | 招考对象 | 数据分析 | 职位详情 | 职位对比 |
| 昭通 | 巧家县大寨中学 | 初中语文 | 15306004002009002 | 1 | 本科：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、中国语言与文化专业；研究生不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 迪庆 | 香格里拉市 | 香格里拉市格咱乡人民政府综合执法队 | 15399016001012006 | 1 | 学科门类：法学；一级学科（专业类）：法学类；二级学科（专业）：不限。 研究生专业：法学，法律。 | 本科及以上 | 不限 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 永善县码口镇农业农村和集体经济发展中心 | 农业技术 | 15306010029004001 | 1 | 本科：农学、植物保护、植物科学与技术、设施农业科学与工程、园艺。 研究生：不限专业 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 威信县旧城中学 | 初中化学 | 15306007001037004 | 1 | 化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、科学教育（化学方向）；研究生：不限专业。 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县古城镇综合行政执法队 | 管理人员 | 15399007021051051 | 1 | 一、本科 1.门类：农学；专业类：植物生产类；专业名称：种子科学与工程 二、研究生：不限 | 本科及以上 | 不限 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 楚雄 | 禄丰市小学 | 小学数学教师 | 2310064 | 3 | 本科：小学教育，数学与应用数学，信息与计算科学，数理基础科学，数据计算及应用。
研究生：不限。 | 本科及以上学历 | 本科及以上学历 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 永善县青胜乡综合行政执法队 | 应急管理 | 15306010020003002 | 1 | 本科：应急管理、安全工程技术、安全工程、应急技术与管理。 研究生：不限专业 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 巧家县第五高级中学 | 高中生物 | 15306004002004008 | 2 | 本科：生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、神经科学；研究生及以上不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县药物警戒中心 | 专业技术人员 | 15399007021041041 | 1 | 一、本科 1.门类：医学；专业类：药学类；专业名称：药学、临床药学 二、研究生：不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 水富市向家坝镇乡村文化服务中心 | 乡村文化服务 | 15306012012001001 | 1 | 本科：音乐与舞蹈学类、新闻传播学类、新闻出版类、广播影视类，摄影专业；研究生：不限 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 永善县防震减灾局 | 地震监测预报 | 15306010009001001 | 1 | 本科：地球物理学、空间科学与技术、防灾减灾科学与工程、行星科学。 研究生：不限专业 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 水富市向家坝镇乡村文化服务中心 | 乡村文化服务 | 15306012012001001 | 1 | 本科：音乐与舞蹈学类、新闻传播学类、新闻出版类、广播影视类，摄影专业；研究生：不限 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 威信县三桃中学 | 初中数学 | 15306007001038002 | 1 | 数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用；研究生：不限专业。 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县振太镇中心小学 | 专业技术人员 | 15399007021032032 | 5 | 一、本科 1.门类：教育学；专业类：教育学类；专业名称：学前教育 二、研究生 1.学科门类：教育学；一级学科：不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县按板镇中心小学 | 专业技术人员 | 15399007021036036 | 2 | 一、本科 1.门类：教育学；专业类：教育学类；专业名称：学前教育 二、研究生 1.学科门类：教育学；一级学科：不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 镇雄县老干部活动中心 | 综合管理岗位二 | 15306005037001003 | 1 | 本科：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、电子信息科学与技术、信息管理与信息系统； 研究生：不限专业 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县振太镇中心小学 | 专业技术人员 | 15399007021032032 | 5 | 一、本科 1.门类：教育学；专业类：教育学类；专业名称：学前教育 二、研究生 1.学科门类：教育学；一级学科：不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 水富市向家坝镇财政所 | 财务会计（二） | 15306012012004002 | 2 | 本科：会计学，财务管理，审计学，大数据与财务管理，大数据与会计；研究生：不限 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 水富市向家坝镇财政所 | 财务会计（一） | 15306012012004001 | 2 | 本科：会计学，财务管理，审计学，大数据与财务管理，大数据与会计；研究生：不限 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 楚雄 | 禄丰市黑井镇小学 | 小学语文教师 | 2310062 | 2 | 本科：小学教育，汉语国际教育，华文教育，人文教育，汉语言，汉语言文学，应用语言学，秘书学。
研究生：不限。 | 本科及以上学历 | 本科及以上学历 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 永善县应急救援中心 | 安全监管 | 15306010011001004 | 1 | 本科：采矿工程、石油工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程。 研究生：不限专业 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 威信县三桃乡中心学校（三桃小学） | 小学音乐 | 15306007001028001 | 1 | 艺术教育、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐教育；研究生：不限专业。 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 威信县长安镇中心学校（安乐小学） | 小学音乐 | 15306007001032001 | 1 | 艺术教育、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐教育；研究生：不限专业。 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 威信县石坎中心学校（河口小学） | 小学音乐 | 15306007001001001 | 1 | 艺术教育、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐教育；研究生：不限专业 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 永善县溪洛渡街道乡村振兴服务中心 | 项目管理 | 15306010022002001 | 1 | 本科：土木工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、工程造价、工程审计、建筑学、城乡规划、城市设计。 研究生：不限。 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | | 数据分析 | 详情 | |
| 丽江 | 丽江市供销合作社联合社信息宣传中心 | 宣传信息（专技岗） | 15399006014000001 | 1 | 本科专业要求：哲学门类、经济学门类、法学门类、文学门类、工学门类、农学门类、管理学门类。研究生专业要求：不限。 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 永善县码口镇乡村振兴服务中心 | 村镇规划建设 | 15306010029003001 | 1 | 本科：土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程。 研究生：不限专业 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县农业技术推广中心 | 专业技术人员 | 15399007023006001 | 1 | 一、本科 1.门类：工学，专业类：农业工程类，专业名称：农业机械化及其自动化 二、研究生：不限 | 本科及以上 | 学士及以上学位 | 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 保山 | 龙陵县 | 龙陵县小学语文教师A岗 | 15399004026004006 | 4 | 小学教育、教育学、汉语言文学专业及所设相关专业；硕士研究生及以上学历的专业不限。 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |
| 保山 | 龙陵县 | 龙陵县小学语文教师B岗 | 15399004026004007 | 4 | 小学教育、教育学、汉语言文学专业及所设相关专业；硕士研究生及以上学历的专业不限。 | 本科及以上 | 不限 | | 数据分析 | 详情 | |