| 地区 | 招考单位/用人司局 | 用人部门 | 职位名称 | 职位代码 | 招考人数 | 考试类别 | 学历 | 专业 | 数据分析 | 职位详情 | 职位对比 |
| 昭通 | 巧家县新店中学 | 巧家县新店中学 | 初中历史 | 15321004001003012 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：历史学、世界史、考古学、人文教育专业（人文教育专业要求为历史方向）；研究生及以上不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 墨江县乡（镇）文化广播电视服务中心 | 墨江县乡（镇）文化广播电视服务中心 | 专业技术人员 | 15399007015012001 | 2 | 社会科学专技类（B类） | 本科及以上 | 一、本科：门类：艺术学；专业类：音乐与舞蹈学类；专业名称：不限及相同相近专业。 二、研究生：学科门类： 学科门类：艺术学；一级学科：音乐与舞蹈学及相同相近专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县九甲镇交通环保和村镇建设服务中心 | 镇沅县九甲镇交通环保和村镇建设服务中心 | 专业技术人员 | 15399007018012012 | 1 | 自然科学专技类（C类） | 本科及以上 | 一.本科：1.门类：管理学，专业类：管理科学与工程类，专业名称：工程造价；2.门类：工学，专业类：建筑类，专业名称：建筑学、城乡规划、智慧建筑与建造。 二、研究生：不限。 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 昭阳区靖安镇中学 | 昭阳区靖安镇中学 | 初级中学教师 | 15321002001002002 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：体育教育、运动训练、武术与民族传统、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、体能训练、电子竞技运动与管理、运动能力开发；研究生：不限专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 昭阳区田坝乡中学 | 昭阳区田坝乡中学 | 初级中学教师 | 15321002001004001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：体育教育、运动训练、武术与民族传统、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、体能训练、电子竞技运动与管理、运动能力开发；研究生：不限专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 昭阳区苏家院镇中心校 | 昭阳区苏家院镇中心校 | 小学教师 | 15321002001008001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：体育教育、运动训练、武术与民族传统、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、体能训练、电子竞技运动与管理、运动能力开发；研究生：不限专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 昭阳区田坝乡中学 | 昭阳区田坝乡中学 | 初级中学教师 | 15321002001004001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：体育教育、运动训练、武术与民族传统、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、体能训练、电子竞技运动与管理、运动能力开发；研究生：不限专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县九甲镇交通环保和村镇建设服务中心 | 镇沅县九甲镇交通环保和村镇建设服务中心 | 专业技术人员 | 15399007018012012 | 1 | 自然科学专技类（C类） | 本科及以上 | 一.本科：1.门类：管理学，专业类：管理科学与工程类，专业名称：工程造价；2.门类：工学，专业类：建筑类，专业名称：建筑学、城乡规划、智慧建筑与建造。 二、研究生：不限。 | 数据分析 | 详情 | |
| 曲靖 | 师宗县交通运输局 | 师宗县公交出租管理所 | 办公室文员 | 002 | 1 | 综合管理类（A类） | 本科及以上 | 汉语；汉语言；汉语言文学；汉语言文学教育；汉语言文学与文化传播；汉语言文字学；汉语语言文学；汉语国际教育；中文应用；现代汉语语言学；中国语言文学；秘书；秘书学；文秘；文秘学；现代秘书；现代文秘；现代文员；中文；中文秘书教育；文秘教育。 | 数据分析 | 详情 | |
| 曲靖 | 师宗县交通运输局 | 师宗县公交出租管理所 | 办公室文员 | 002 | 1 | 综合管理类（A类） | 本科及以上 | 汉语；汉语言；汉语言文学；汉语言文学教育；汉语言文学与文化传播；汉语言文字学；汉语语言文学；汉语国际教育；中文应用；现代汉语语言学；中国语言文学；秘书；秘书学；文秘；文秘学；现代秘书；现代文秘；现代文员；中文；中文秘书教育；文秘教育。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县公信乡中心校（初中） | 孟连县公信乡中心校（初中） | 专业技术人员 | 15399007021011001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：门类：理学，专业类：数学类，专业名称：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用及相同相近专业二、研究生 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 巧家县茂租镇九年一贯制学校 | 巧家县茂租镇九年一贯制学校 | 初中地理 | 15321004001001003 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、人文教育专业（人文教育专业要求为地理方向）；研究生及以上不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 巧家县小河中学 | 巧家县小河中学 | 初中地理 | 15321004001005016 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、人文教育专业（人文教育专业要求为地理方向）；研究生及以上不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县第一小学 | 孟连县第一小学 | 专业技术人员 | 15399007021006001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：门类：理学，专业类：数学类，专业名称：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用及相同相近专业二、研究生 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县民族小学 | 孟连县民族小学 | 专业技术人员 | 15399007021010001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：门类：教育学；专业类：体育学类；专业名称：体育学、体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、运动人体科学及相同相近专业。 二、研究生 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县公信乡中心校（初中） | 孟连县公信乡中心校（初中） | 专业技术人员 | 15399007021011001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：门类：理学，专业类：数学类，专业名称：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用及相同相近专业二、研究生 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县公信乡中心校（初中） | 孟连县公信乡中心校（初中） | 专业技术人员 | 15399007021015001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：门类：教育学；专业类：体育学类；专业名称：体育学、体育教育、社会体育指导与管理、运动训练、运动人体科学及相同相近专业。 二、研究生 不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 巧家县包谷垴乡九年一贯制学校 | 巧家县包谷垴乡九年一贯制学校 | 小学数学 | 15321004001007020 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用专业；研究生及以上不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 保山 | 龙陵县 | 龙陵县 | 龙陵县镇安镇农业综合服务中心专业技术岗 | 15399004016004001 | 1 | 自然科学专技类（C类） | 本科及以上 | 自然保护与环境生态类、动物生产类、植物生产类及相关专业；硕士研究生及以上学历的专业不限。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 孟连县景信乡财政所 | 孟连县景信乡财政所 | 管理人员 | 15399007021034001 | 1 | 综合管理类（A类） | 本科及以上 | 一、本科：1.门类：经济学；专业类：财政学类；专业名称：不限。 2.门类：经济学；专业类：金融学类；专业名称：不限。 3.门类：管理学；专业类：管理科学与工程类；专业名称：计算金融。 4.门类：管理学；专业类：工商管理类；专业名称：市场营销、会计学、财务管理、审计学及相同相近专业。 二、研究生：学科门类：专业学位授予和人才培养目录；一级学科：金融、审计、会计及相同相近专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县教育体育局所属事业单位 | 镇沅县教育体育局所属事业单位 | 专业技术人员 | 15399007018048048 | 2 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：1.门类：艺术学，专业类：美术学类，专业名称：美术学、绘画、中国画；2.门类：艺术学，专业类：设计学类，专业名称：艺术设计学、视觉传达设计。 二、研究生：不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县民族小学 | 镇沅县民族小学 | 专业技术人员 | 15399007018049049 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：1.门类：艺术学，专业类：美术学类，专业名称：美术学、绘画、中国画；2.门类：艺术学，专业类：设计学类，专业名称：艺术设计学、视觉传达设计。 二、研究生：不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 镇沅县教育体育局所属事业单位 | 镇沅县教育体育局所属事业单位 | 专业技术人员 | 15399007018048048 | 2 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 一、本科：1.门类：艺术学，专业类：美术学类，专业名称：美术学、绘画、中国画；2.门类：艺术学，专业类：设计学类，专业名称：艺术设计学、视觉传达设计。 二、研究生：不限 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 昭阳区靖安镇中学 | 昭阳区靖安镇中学 | 初级中学教师 | 15321002001002002 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：体育教育、运动训练、武术与民族传统、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、体能训练、电子竞技运动与管理、运动能力开发；研究生：不限专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 昭通 | 昭阳区苏家院镇中心校 | 昭阳区苏家院镇中心校 | 小学教师 | 15321002001008001 | 1 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 本科：体育教育、运动训练、武术与民族传统、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、体能训练、电子竞技运动与管理、运动能力开发；研究生：不限专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 墨江县乡（镇）生态环保和村镇建设服务中心 | 墨江县乡（镇）生态环保和村镇建设服务中心 | 专业技术人员 | 15399007015011001 | 2 | 自然科学专技类（C类） | 本科及以上 | 一、本科：1、门类：工学；专业类：土木类；专业名称：不限相同及相近专业。 2、门类：工学；专业类：建筑类；专业名称：不限及相同相近专业。 二、研究生：1、学科门类：工学；一级学科：建筑学、土木工程、城乡规划学及相同相近专业； 2、学科门类：专业学位授予和人才培养目录；一级学科：建筑学、城市规划、风景园林、风景园林学及相同相近专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 墨江县乡（镇）生态环保和村镇建设服务中心 | 墨江县乡（镇）生态环保和村镇建设服务中心 | 专业技术人员 | 15399007015010001 | 3 | 自然科学专技类（C类） | 本科及以上 | 一、本科：1、门类：工学；专业类：土木类；专业名称：不限及相同相近专业。 2、门类：工学；专业类：建筑类；专业名称：不限及相同相近专业。 二、研究生：1、学科门类：工学；一级学科：建筑学、土木工程、城乡规划学及相同相近专业； 2、学科门类：专业学位授予和人才培养目录；一级学科：建筑学、城市规划、风景园林、风景园林学及相同相近专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 普洱 | 墨江县乡（镇）生态环保和村镇建设服务中心 | 墨江县乡（镇）生态环保和村镇建设服务中心 | 专业技术人员 | 15399007015011001 | 2 | 自然科学专技类（C类） | 本科及以上 | 一、本科：1、门类：工学；专业类：土木类；专业名称：不限相同及相近专业。 2、门类：工学；专业类：建筑类；专业名称：不限及相同相近专业。 二、研究生：1、学科门类：工学；一级学科：建筑学、土木工程、城乡规划学及相同相近专业； 2、学科门类：专业学位授予和人才培养目录；一级学科：建筑学、城市规划、风景园林、风景园林学及相同相近专业。 | 数据分析 | 详情 | |
| 德宏 | 梁河县乡镇小学 | 梁河县乡镇小学 | 小学语文教师 | 15399014006023027 | 4 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 0501中国语言文学；0503新闻传播学；0453汉语国际教育；0552新闻与传播。 050101汉语言文学；050102汉语言；050103汉语国际教育；050104中国少数民族语言文学；050105古典文献学；0050106T应用语言学；0050107T秘书学；0050108T中国语言与文化；040107小学教育；0040109T华文教育；050301新闻学；050304传播学；0050309T国际新闻与传播。 | 数据分析 | 详情 | |
| 德宏 | 盈江县初中学段（乡镇） | 盈江县初中学段（乡镇） | 初中语文教师 | 15399014005016004 | 4 | 中小学教师类（D类） | 本科及以上 | 0501中国语言文学；0503新闻传播学；0453汉语国际教育；0552新闻与传播；050101汉语言文学；050102汉语言；050103汉语国际教育；050104中国少数民族语言文学；050105古典文献学；0050106T应用语言学；0050107T秘书学；0050108T中国语言与文化；040107小学教育；0040109T华文教育；050301新闻学；050304传播学；0050309T国际新闻与传播。 | 数据分析 | 详情 | |