2021-10-11 09:29:17 事业单位考试网 http://yn.huatu.com/sydw/ 文章来源:云南华图教育
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1【答案】D
【解析】
第一步,分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
第二步,辨析选项。
A项:“大理石”和“时间”无明显逻辑关系,“活塞”的原理是改变“压强”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:过去的“时间”就成为了“历史”,二者属于对应关系,“高度”与“压强”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“时间”与“金钱”无明显逻辑关系,“受力平衡”与“压强”无明显逻辑关系,排除;
D项:工作总量一定的情况下,“时间”越长,“效率”越低,二者属于反比的对应关系,压力一定的情况下,“受力面积”越大,“压强”越小,二者属于反比的对应关系,前后逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
2【答案】B
【解析】
第一步,确定题干逻辑关系。
只有“想办法”才能“补漏洞”,二者属于必要条件关系,“补漏洞”的目的是“降风险”,二者属于目的对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“深里走”和“实里走”和“心里走”是贯彻党的思想的三个层次,三者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:只有“思问题”才能“解纠纷”,二者属于必要条件关系,“解纠纷”的目的是“化矛盾”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
C项:“育新人”和“兴文化”和“展形象”是习总书记提出的思想教育,三者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:只有“心有戒”和“行有止”才能“守底线”,前两词与第三词构成必要条件关系,与题干逻辑不一致,排除。
因此,选择B选项。
3【答案】D
【解析】第一步,确定题干逻辑关系。
没有风就没办法起浪,“风”是“起浪”的必要条件,则“无风”是“不起浪”的充分条件,二者属于充分条件关系。
第二步,辨析选项。
A项:因为“鹬蚌相争”,所以“渔翁得利”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:因为“城门失火”,所以“殃及池鱼”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“除非己莫为”是“想要人不知”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“不入虎穴”是“焉得虎子”的充分条件,二者属于充分条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
4【答案】C
【解析】第一步,确定题干逻辑关系。
“旗鼓相当”比喻双方力量不相上下,“半斤八两”比喻彼此不相上下,二者属于近义关系,且都是对双方实力程度的描述。
第二步,辨析选项。
A项:“如出一辙”比喻两件事情非常相似,“大同小异”指大体相同略有差异,二者属于近义关系,但不涉及实力程度的描述,排除;
B项:“截然不同”形容两件事物毫无共同之处,“天壤之别”比喻差别极大,二者属于近义关系,但不涉及实力程度的描述,排除;
C项:“势均力敌”比喻双方力量相等不分高低,“平分秋色”比喻双方各得一半,实力不分上下,二者属于近义关系,且都是对双方实力程度的描述,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“独占鳌头”比喻占首位或第一名,“大相径庭”比喻相差很远,大不相同,二者无明显逻辑关系,排除。
因此,选择C选项。
5【答案】A
【解析】第一步,确定题干逻辑关系。
“扩大内需”是“促进消费”的重要手段,二者属于方式目的对应关系,且两个词均为动宾结构,“扩大”“内需”,“促进”“消费”。
第二步,辨析选项。
A项:“提升效能”是“深化改革”的重要手段,二者属于方式目的对应关系,且两个词均为动宾结构,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:增强“基层治理”是“乡村振兴”的重要手段,二者属于方式目的对应关系,但两个词均为主谓结构,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“减税降费”是“脱贫攻坚”的重要手段,二者属于方式目的对应关系,但两个词均为并列结构,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“污染防治”是“绿色发展”的重要手段,但两个词与题干位置不一致,排除。
因此,选择A选项。
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