事业单位每日一练_云南事业单位职测考试题本(11.11)

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　　1.近年来，新崛起的中西部城市武汉、郑州、成都、西安等都加入到“新一线”城市的争夺中。在信息鸿沟被逐渐“抹平”，高铁也拉近了城市间距离时，准一线和二线城市看到了“换道超车”的机会，而人才是其间的关键。从武汉2017年初提出“百万人才留汉计划”，到成都发布“人才新政12条”等，都足见揽人心切。眼下。中国城市间发展的差距越拉越大，人才在中国经济版图上的分布呈现出马太效应，一旦错失，未来10年很难再有翻盘的机会。而中国经济经历了40年高速发展，如今到达了一个拐点——人口红利正在消失，老龄化问题严重，已在向高质最发展转变，粗放式的发展已难以为继。这样，人才与创新成为经济发展的重要驱动力，抢人才大战实质是中国经济转型升级的紧迫性和内驱力所致。因此________________.

　　填入文中横线处最恰当的一项是:

　　A. 这将重新塑造中国未来的经济版图

　　B. 人才是城市未来发展的引擎

　　C. 要抓紧实施人才计划

　　D. 人力资本比物质资源更加重要

　　【答案】B

　　【解析】第一步，分析横线处的上文语境。横线位于尾句，根据横线前的“因此”可知，横线处是对前文进行的总结。文段先阐述中西部地区一些城市迅速崛起的背景，然后用转折词“而”指出人才是城市崛起的关键，并以武汉和成都这两个已崛起城市的人才招揽计划为例进行论证。最后指出在经济发达地区人才不断集聚和人口红利逐渐消失的情况下，人才与创新成为经济发展的重要驱动力，抢人才是大势所趋。综上可知，文段围绕“城市崛起与人才的关系”进行论述，重在讲述人才对城市崛起的巨大推动作用。因此，横线处的内容应体现出“人才对城市崛起的巨大推动作用”。

　　第二步，对比选项。B项符合上述语境。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：偏离话题，未表述文段核心话题“人才”“城市”。C项：表述片面，未表述文段核心话题“城市”。D项：无中生有，文段并未就“人力资本”与“物质资源”进行比较，更未提及前者比后者更重要，此外，该项未表述文段核心话题“城市”。

　　2.作家不会像哲学家那样去直接追问生命的意义或宇宙的存在，而是通过具体的人物命运，通过自然景物的描绘，触及到那些深刻的形而上学问题。从表面上来看，这似乎使我们远离形而上学。其实不然，这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学。

　　这段文字主要说明了：

　　A. 作家一般不会触及深刻的形而上学问题

　　B. 作家和哲学家都会有形而上学思考

　　C. 作家的感性体验方式会使我们远离形而上学

　　D. 作家更有助于我们接近形而上学

　　【答案】D

　　【解析】第一步，分析文段。“其实不然”表示转折关系，转折之后是文段主旨句，“这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学”强调作家使我们更加接近形而上学。

　　第二步，对比选项。D选项对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项和C项：与文段主旨句含义相悖。B项：与文段核心话题不一致，文段讲述的只是作家的话题，“哲学家”只是一个比方，并非核心话题。

　　3.犯其至难方能图其至远。一棵树苗，必须经历风吹、雨淋、日晒、虫害等挑战，才能长成参天大树;一名干部，也要经受意志、耐力、定力、孤独等考验，方能成为合格干部。没有在恶劣条件下的摸爬滚打，不经受心理上的辗转反侧乃至痛苦煎熬，就很难获得应对困难的“免疫力”，让内心真正强大起来，做到“逢辱而不惊，遇屈而不乱”。

　　下列与这段文字表达的意思最为贴近的一项是：

　　A. 只要功夫深，铁杵磨成针

　　B. 工欲善其事，必先利其器

　　C. 任凭风浪起，稳坐钓鱼台

　　D. 成人不自在，自在不成人

　　【答案】D

　　【解析】第一步，分析文段。文段第一句通过苏轼的诗“犯其至难，图其至远”指出挑战至高至难，才能够达到最远的目标。第二句话通过“树苗”和“干部”的例子指出“要经得起考验才能有所成就”。最后一句话通过反面论证进一步解释。文段为“总—分”结构，重点在强调“要经受得起各方考验”。

　　第二步，对比选项。D项的“自在”指“安逸舒适”，本句话的意思是“人要有所成就，就不能选择安逸舒适”，即“必须刻苦努力，经得起考验，受得起磨练”。D项是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项：“只要功夫深，铁杵磨成针”比喻有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功;B项：“工欲善其事，必先利其器”强调准备工作的重要性;C项：“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”比喻不顾遇到什么险恶的情况，都沉着冷静，信心十足，立场坚定，毫不动摇，三者均没有体现“要经受得起各方考验”。

　　4.黄连木的花是单性的，而且是雌雄异株，在早春出叶之前开花。它的花结构比较退化，花被片很微小，只有1毫米大小，不容易观察到，剩下的就是花蕊了，雄花有3~5枚雄蕊，雌花有1枚雌蕊。在花期时，雄树在枝条近顶部开出密集的花序，雄蕊初开时红色，远观像一束束小型火把挂在枝头，雌树的花序比较开展和疏散，雌蕊的柱头顶端也是红色的。花开败后，新叶才会陆续长出，到夏季时满树郁郁葱葱，同时孕育果实。黄连木的叶子在秋天落叶之前会转变为鲜艳的红色，在北方许多秋季赏红叶的风景区里，除了(Acer truncatum)和(Cotinus coggygria var. cinerea)这两个主力外，黄连木也是组成“红叶”景观的贡献者。

　　下列说法错误的是：

　　A. 同大多数植物一样，黄连木先开花后长叶

　　B. 黄连木的雄花花蕊比雌花的花蕊多

　　C. 黄连木在夏季孕育果实

　　D. 北方秋天的红叶不光是枫叶

　　【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项对应“而且是雌雄异株，在早春出叶之前开花”，文段没有阐述其他植物也是这样，故“同大多数植物一样”，无中生有。B项对应“雄花有3~5枚雄蕊，雌花有1枚雌蕊”，符合文意，排除B项。C项对应“到夏季时满树郁郁葱葱，同时孕育果实”，符合文意，排除C项。D项对应“在北方许多秋季赏红叶的风景区里，除了(Acer truncatum)和(Cotinus coggygria var. cinerea)这两个主力外，黄连木也是组成“红叶”景观的贡献者”，符合文意，排除D项。

　　因此，选择A选项。

　　5.家中有人做客时，自己的孩子坐在凳子上，一边看动画片一边乱动，结果不小心从凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。这时，许多父母会觉得很愤怒，于是斥责孩子：“看个动画片都不老实，自己把自己摔了还有脸哭?”从心理学的角度讲，这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒，对孩子的教育意义微乎其微，甚至适得其反：摔倒的孩子正处于伤心中，无法领会父母批评背后的“深意”，只能听到父母的呵斥，因而可能会哭得更厉害。此时，如果旁边有其他孩子看到了这一幕，也只会得出“摔倒了不能哭，否则就会被大人骂”的结论。事实上，父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康，当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂、呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”，还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。

　　对这段文字的核心观点概括最准确的是：

　　A. “堂前教子”可能适得其反

　　B. 当众批评孩子会伤害孩子的自尊心

　　C. 父母教育孩子时，如果自己内心很愤怒，则教育意义不大

　　D. 家里有客人时，最好不要斥责孩子

　　【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客时，孩子自己不小心摔倒后，家长一般会斥责孩子这一做法，然后从心理学的角度对这一做法进行批评，指出只是发泄家长自己的愤怒，而对孩子的教育意义很小甚至可能适得其反，通过冒号引导的两句话进行解释说明，接着通过“事实上”再次提出当众批评孩子的弊端：影响自尊心，甚至还会产生消极思维。“事实上”之后的两个句子为文段的主旨句。

　　第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。“堂前教子”是原文“当众批评孩子”的同义替换，“可能适得其反”可以概括“事实上”之后的危害，符合语境。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：只描述了一方面的危害，没有涵盖“产生消极思维”这一危害，表述片面。C项：“如果自己内心很愤怒”并不是作者批评父母做法的重点，作者反对的是“当众批评”，偏离重点。D项：“家中有客人的时候”说法错误，应是“当众”。

（编辑：gaoyue）